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2
SET
2024

EFA Técnico/a de Marketing

Data de Início
02/09/2024
Data de Fim
30/11/2025
Horário
Laboral (9h-17h)
Duração
1895.0 horas
Tipo de Horário
Laboral
Local de Formação
Edificio Quartel da Paz
Tipo de Formação
Formação Presencial
Informação sobre a edição do curso EFA Técnico/a de Marketing
Inscrever Manifestar interesse Pedir contacto
Duração
1895.0 horas
Dias
0
Início
02/09/2024
Fim
30/11/2025
Formandos Previstos
0
Nível Inicial
Nível 4
Nível Final
Nível 4
Local de Formação
Edificio Quartel da Paz
Largo Nossa Senhora da Conceição
3500-198 VISEU
Observações

Formação a realizar-se de 2ª a 6ª, com horário das 9h00 às 17h00.

 

Regalias Financeiras:

-Bolsa de formação 


- Subsídio alimentação (obrigatória a presença de menos 3h/dia);

- Subsídio/despesa de transporte 

- Despesa de transporte – apresentação mensal recibo do passe/bilhetes de transporte público

Ou

Subsídio de transporte – apresentação de uma declaração da junta de freguesia atestando que não existe transportes públicos compatíveis com o horário da formação entre residência da formação e a formação local, indicando o número de km estimado dessa deslocação.

Condições de Inscrição

Destinatários:

-Desempregados (habilitações iguais ao 9º ano).

 

Documentos para inscrição:

- Cartão de cidadão
- Certificado de habilitações
- Declaração comprovativa de situação de desemprego (não pode ter dados superiores a 30 dias)
- Comprovativo IBAN (é obrigatório que este comprovativo demonstre que o formando é titular da conta bancária)
- Declaração da Segurança social (comprovando que rendimentos recebe/não recebe).

Conteúdos Programáticos

Conhecimentos

  1. Noções de:
    1. Língua francesa ou outra língua estrangeira adequada à sua atividade.
    2. Logística.
    3. Planeamento de marketing.
    4. Legislação comercial.
    5. Legislação laboral.
    6. Documentação comercial.
    7. Cálculo comercial.
  2. Conhecimentos de:
    1. Língua portuguesa.
    2. Língua inglesa adequada à sua atividade.
    3. Comércio.
    4. Atividade e funcionamento comercial das empresas.
    5. Organização do trabalho, nomeadamente organização e comunicação na empresa
    6. Análise de mercado.
    7. Comunicação, promoção e animação do ponto de venda.
    8. Estatística.
    9. Merchandising.
    10. Publicidade
    11. Gestão de marketing mix e de clientes.
    12. Segurança, higiene e saúde aplicados à atividade profissional.
    13. Informática enquanto utilizador, nomeadamente, de aplicações informáticas necessárias da sua atividade.
    14. Comunicação em marketing.
    15. Produtos e serviços, suas características, finalidades, modos de utilização.

Aptidões

  1. Aplicar as técnicas de organização do trabalho no desenvolvimento da sua atividade.
  2. Segmentar o mercado em que a empresa atua, através de observação direta ou por consulta de várias fontes.
  3. Utilizar técnicas de pesquisa e recolha de informação tendo em vista a análise de mercado.
  4. Interpretar listagens de produtos e/ou serviços, os respetivos preçários e outra documentação respeitante à atividade comercial.
  5. Aplicar as técnicas de "merchandising" na organização e animação do ponto de venda.
  6. Aplicar as técnicas de gestão marketing mix e de clientes.
  7. Aplicar métodos e técnicas de elaboração de relatórios.
  8. Utilizar técnicas de elaboração e análise de quadros, gráficos e matrizes de análise relativas a produtos, preços, clientes e vendas.
  9. Utilizar os equipamentos informáticos e as aplicações necessárias à sua atividade.
  10. Aplicar as competências linguísticas na comunicação em língua portuguesa.
  11. Aplicar as competências linguísticas na comunicação em língua inglesa e francesa ou outra língua estrangeira adequadas à sua atividade.
  12. Aplicar as normas de segurança, higiene e saúde respeitantes à sua atividade.

Atitudes

  1. Adaptar-se a diferentes situações e contextos.
  2. Trabalhar em equipa e cooperar para objetivos comuns.
  3. Revelar capacidade de observação de comportamentos.
  4. Demonstrar criatividade e capacidade para propor ideias novas e soluções.
  5. Demonstrar disponibilidade para a inovação e para a aprendizagem ao longo da vida.